Diplomatura en Entornos Digitales Accesibles e Inclusión
La accesibilidad es un derecho de todas las personas que les permite interactuar en sociedad sin barreras. El Diseño Universal busca crear productos y servicios inclusivos, pero a veces se necesitan Tecnologías de Apoyo para facilitar la inclusión de las personas con discapacidad. Las tecnologías digitales ofrecen nuevas herramientas y recursos, pero también requieren formación y actualización.
Esta propuesta busca brindar recursos y estrategias para resolver problemas de acceso al mundo digital de las personas con discapacidad, usando los recursos digitales disponibles y las tecnologías emergentes.
INFORMACIÓN DEL PROGRAMA
Título: Diplomatura en Entornos Digitales Accesibles e Inclusión
Duración: 8 Meses.
Director/a del Programa: Dra. Cecilia Roma
Modalidad: 100% Virtual.
Modalidad de estudio
Educación Distribuida Home
Modalidad 100% Online pensada para quienes quieren alcanzar un título y no cuentan con la posibilidad o prefieren no asistir a clases presenciales. Cuenta con innovaciones tecnológicas que permiten la comunicación constante y en tiempo real con compañeros y profesores virtuales en cada materia.
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Perfil profesional
Esta Diplomatura está destinada a estudiantes y profesionales interesados en profundizar sus conocimientos relacionados a la accesibilidad y usabilidad de los entornos digitales.
Requisitos de Ingreso
Los alumnos deben cumplir con los siguientes requisitos para ser admitidos:
- Ser mayor de edad.
- Poseer título secundario.
- Completar la documentación de inscripción al programa


Competencias a desarrollar
- Adquirirás conocimientos y competencias en accesibilidad y usabilidad digital para promover la plena participación, autonomía y comunicación de todas las personas, independientemente de sus capacidades funcionales.
- Comprenderás los conceptos de Diseño Universal, tecnologías de apoyo y accesibilidad y usabilidad digital.
- Conocerás y aplicarás recursos y estrategias para favorecer la interacción digital a personas con diferente tipo y grado de discapacidad.
- Aprenderás a elaborar materiales digitales accesibles y dispositivos de bajo coste.
- Generás ecosistemas de innovación en los equipos de trabajo en las áreas de educación, salud y afines.
- Formarás parte de equipos interdisciplinarios donde se aborde la problemática de la accesibilidad digital.
- Serás consultor de empresas estatales o privadas.
- Brindarás orientación a personas, instituciones educativas y centros de salud.
Plan de Estudios
- Módulo 1: Cambios paradigmáticos a partir de la Convención de los derechos de las personas con discapacidad: Accesibilidad y Usabilidad en entornos digitales.
- Módulo 2: Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y su aplicación en entornos digitales.
- Módulo 3: Opciones de accesibilidad que brindan los sistemas operativos.
- Módulo 4: Observatorios y Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual No 26522.
- Módulo 1: Tecnologías inmersivas para el aprendizaje y la rehabilitación.
- Módulo 2: Recursos y estrategias para favorece la autonomía.
- Módulo 3: Domótica
- Módulo 4: Entornos digitales para el ocio y el tiempo libre
- Módulo 1: Conceptos generales sobre comunicación. El poder de la imagen.
- Módulo 2: Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC)
- Módulo 3: Herramientas y estrategias para favorecer la comunicación.
- Módulo 4: Recursos digitales para la implementación de los SAAC
- Módulo 1: Cómo hacer accesibles las propuestas multimediales de texto e imagen.
- Módulo 2: Video: Picture in picture/subtitulado/audiodescripción. Subtitulado para personas con discapacidad auditiva.
- Módulo 3: Pautas e iniciativas de la WAI y W3c.
- Módulo 4: Blog y redes sociales accesibles.
- Módulo 1: Productos y estrategias de apoyo
- Módulo 2: Diferentes alternativas para el ingreso de información digital
- Módulo 3: Productos de apoyo que reemplazan al mouse y al teclado convencional
- Módulo 4: Evaluación, selección y recomendaciones de uso.
- Módulo 1: Tiflotecnología. Recursos de hardware para personas con discapacidad visual.
- Módulo 2: Recursos de hardware y software para personas con baja visión.
- Módulo 3: Escritura por voz y Audiodescripción.
- Módulo 4: Programas con síntesis de voz. Lectores de texto y de pantalla.
- Módulo 1: Tecnologías de bajo coste.
- Módulo 2: Principio de causa-efecto. Confección de un pulsador
- Módulo 3: Adaptación de un juguete para utilizarlo con pulsador.
- Módulo 4: Aplicaciones digitales para utilizar con pulsador.
- Módulo 1: Diseño de propuestas didácticas para alumnos con discapacidad motriz.
- Módulo 2: Diseño de propuestas didácticas para alumnos con discapacidad visual.
- Módulo 3: Diseño de propuestas didácticas para alumnos con discapacidad intelectual y dificultades del aprendizaje.
- Módulo 4: Diseño de propuestas didácticas para alumnos con discapacidad auditiva.
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Tenemos como prioridad acompañar a cada estudiante en su formación integral. Asumimos el compromiso de garantizar experiencias educativas y profesionales de alto valor, innovadoras, de gran impacto y con una visión global.