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La Diplomatura en Entornos Digitales Accesibles e Inclusión en Siglo 21 te prepara para:
Este programa tiene como objetivo proporcionar recursos y estrategias para resolver los problemas de acceso digital de las personas con discapacidad. A través del uso de tecnologías emergentes y herramientas digitales disponibles, se busca promover la inclusión y garantizar que todas las personas puedan interactuar en la sociedad sin barreras.
¿Por qué hacer la
Diplomatura en Entornos Digitales Accesibles e Inclusión en Siglo 21?
Comprenderás los conceptos de Diseño Universal, tecnologías de apoyo y accesibilidad y usabilidad digital.
Conocer y aplicar recursos y estrategias para favorecer la interacción digital a personas con diferente tipo y grado de discapacidad.
Aprender a elaborar materiales digitales accesibles y dispositivos de bajo coste.
Generar ecosistemas de innovación en los equipos de trabajo en las áreas de educación, salud y afines.
Aula Magna Tribunal para prácticas y rol playing.
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Título: Diplomatura en Entornos Digitales Accesibles e Inclusión. Tipo de Programa: Programa de Formación Continua. Duración: 8 meses.
Título acreditado por Universidad Siglo 21.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIA 1: ACCESIBILIDAD Y USABILIDAD
Módulo 1: Cambios paradigmáticos a partir de la Convención de los derechos de las personas con discapacidad: Accesibilidad y Usabilidad en entornos digitales.
Módulo 2:Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y su aplicación en entornos digitales.
Módulo 3: Opciones de accesibilidad que brindan los sistemas operativos.
Módulo 4: Observatorios y Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual No 26522.
MATERIA 2: RECURSOS DIGITALES PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE, LA REHABILITACIÓN Y LA AUTONOMÍA
Módulo 1: Tecnologías inmersivas para el aprendizaje y la rehabilitación.
Módulo 2: Recursos y estrategias para favorece la autonomía.
Módulo 3: Domótica
Módulo 4: Entornos digitales para el ocio y el tiempo libre
MATERIA 3: RECURSOS PARA LA COMUNICACIÓN
Módulo 1: Conceptos generales sobre comunicación. El poder de la imagen.
Módulo 2: Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC)
Módulo 3: Herramientas y estrategias para favorecer la comunicación.
Módulo 4: Recursos digitales para la implementación de los SAAC
MATERIA 4: CÓMO GENERAR MATERIAL DIGITAL ACCESIBLE
Módulo 1: Cómo hacer accesibles las propuestas multimediales de texto e imagen.
Módulo 2: Video: Picture in picture/subtitulado/audiodescripción. Subtitulado para personas con discapacidad auditiva.
Módulo 3: Pautas e iniciativas de la WAI y W3c.
Módulo 4: Blog y redes sociales accesibles.
MATERIA 5: RECURSOS Y ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA INTERACCIÓN DIGITAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD MOTRIZ
Módulo 1: Productos y estrategias de apoyo
Módulo 2: Diferentes alternativas para el ingreso de información digital
Módulo 3: Productos de apoyo que reemplazan al mouse y al teclado convencional
Módulo 4: Evaluación, selección y recomendaciones de uso.
MATERIA 6: RECURSOS Y ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL ACCESO A LOS ENTORNOS VISUALES DIGITALES
Módulo 1: Tiflotecnología. Recursos de hardware para personas con discapacidad visual.
Módulo 2: Recursos de hardware y software para personas con baja visión.
Módulo 3: Escritura por voz y Audiodescripción.
Módulo 4: Programas con síntesis de voz. Lectores de texto y de pantalla.
MATERIA 7: CONSTRUCCIÓN Y ADAPTACIÓN DE DISPOSITIVOS DE BAJO COSTO
Módulo 1: Tecnologías de bajo coste.
Módulo 2: Principio de causa-efecto. Confección de un pulsador
Módulo 3: Adaptación de un juguete para utilizarlo con pulsador.
Módulo 4: Aplicaciones digitales para utilizar con pulsador.
MATERIA 8: INTEGRACIÓN DE LOS RECURSOS DIGITALES EN PROPUESTAS DIDÁCTICAS
Módulo 1: Diseño de propuestas didácticas para alumnos con discapacidad motriz.
Módulo 2: Diseño de propuestas didácticas para alumnos con discapacidad visual.
Módulo 3: Diseño de propuestas didácticas para alumnos con discapacidad intelectual y dificultades del aprendizaje.
Módulo 4: Diseño de propuestas didácticas para alumnos con discapacidad auditiva.
+100.000 egresados
+320 CAUs
87% empleabilidad
¿Qué vas a hacer?
Trabajar como profesional autónomo o conformando equipos de trabajo.
Formar parte de equipos interdisciplinarios donde se aborde la problemática de la accesibilidad digital.
Ser consultor de empresas estatales o privadas.
Brindar orientación a personas, instituciones educativas y centros de salud.
¿A quiénes está dirigido?
Estudiantes y profesionales interesados en profundizar sus conocimientos relacionados a la accesibilidad y usabilidad de los entornos digitales.
MODALIDAD DE CURSADO
Modalidad Virtual
Elegí estudiar de manera online, adaptando el cursado a tus necesidades con un acompañamiento personalizado en cada paso del trayecto académico.
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