Certificado en Educación Hospitalaria y Domiciliaria con Orientación en Inclusión Educativa
Este certificado profundiza en torno al modelo educativo actual y sus principales ejes, haciendo foco en tres pilares fundamentales: el Modelo de Aprendizaje por Competencias como una herramienta central en la formación de las personas en el Siglo XXI, situando los aprendizajes en procesos complejos en lugar de los contenidos; la necesidad de repensar el posicionamiento subjetivo y profesional del y la docente bajo las premisas de la ontología del lenguaje; y, finalmente, el necesario ejercicio de poner en acción los saberes pedagógicos en proposiciones áulicas concretas.
INFORMACIÓN DEL PROGRAMA
Título: Certificado en Educación Hospitalaria y Domiciliaria con Orientación en Inclusión Educativa
Duración: 4 meses.
Modalidad: Virtual
Modalidad de estudio
Educación Distribuida Home
Modalidad 100% Online pensada para quienes quieren alcanzar un título y no cuentan con la posibilidad o prefieren no asistir a clases presenciales. Cuenta con innovaciones tecnológicas que permiten la comunicación constante y en tiempo real con compañeros y profesores virtuales en cada materia.
Completá para recibir información
+De 320 Centros de Apoyo Universitario
+De 90.000 Egresados/as
+De 85.000 Estudiantes
Perfil Profesional
Formar educadores, directivos, docentes y otros actores del ámbito de la educación para que puedan conocer las implicancias de ser educador en el marco de la educación inclusiva en contexto de la modalidad Domiciliaria/Hospitalaria.
Competencias a desarrollar
- Conocer las circunstancias generales de los alumnos y alumnas y cómo estas pueden afectar en su ámbito educativo.
- Implementar estrategias de gestión e intervención áulicas para responder a la diversidad del alumnado en situación de enfermedad.
- Aplicar los conocimientos de las unidades en diversas situaciones pedagógicas teniendo en cuenta la singularidad y las necesidades educativas del estudiante.
Plan de Estudios
- Módulo 1: Fundamentos Teóricos y Conceptualización del Derecho a la Educación Inclusiva y de Calidad.
- Módulo 2: Aspectos Jurídicos.
- Módulo 3: Tensiones entre el Marco Legal Educativo y la Práctica Escolar.
- Módulo 4: Estrategias de Implementación.
- Módulo 1: Contexto de la Modalidad Hospitalaria y Domiciliaria.
- Módulo 2: El Sujeto del Aprendizaje en Contexto Hospitalario y Domiciliario.
- Módulo 3: Pautas Generales de Actuación Pedagógica en la Modalidad Hospitalaria y Domiciliaria.
- Módulo 4: Situación de Enfermedad y Trayectorias Escolares.
- Módulo 1: Una Escuela para Todos.
- Módulo 2: Cultura, Políticas y Prácticas Inclusivas.
- Módulo 3: Currículum y Atención a la Diversidad I.
- Módulo 4: Currículum y Atención a la Diversidad II.
- Módulo 1: Liderazgo Educativo para la Mejora Escolar.
- Módulo 2: Cambio y Desarrollo Organizacional.
- Módulo 3: Comunidad y Desarrollo Profesional.
- Módulo 4: Liderazgo y Gestión Escolar en Contexto Hospitalario y Domiciliario.
UNIVERSIDAD SIGLO 21 IMPULSA TU PROPÓSITO
Tenemos como prioridad acompañar a cada estudiante en su formación integral. Asumimos el compromiso de garantizar experiencias educativas y profesionales de alto valor, innovadoras, de gran impacto y con una visión global.