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title: Sobre la Terapia Ocupacional y sus aportes a la vida de las personas
description: La Terapia Ocupacional es una profesión que se ocupa de la promoción de la Salud y el Bienestar a través de la ocupación.
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[Identidad 21 ](https://21.edu.ar/identidad-21)

# [Sobre la Terapia Ocupacional y sus aportes a la vida de las personas](https://21.edu.ar/identidad-21/sobre-la-terapia-ocupacional-y-sus-aportes-a-la-vida-de-las-personas)

 Escrito por [Debora Avram](https://21.edu.ar/identidad-21/author/debora-avram) | Jul 15, 2025 3:15:24 PM

La **Terapia Ocupacional** es una **profesión** que se ocupa de la **promoción de la Salud y el Bienestar**.  
Un cartel en la puerta del consultorio de [**Terapia Ocupacional**](https://21.edu.ar/oferta-academica/licenciatura-en-terapia-ocupacional-y-desarrollo-humano) exclama: *“¡Hoy Andrés se va de alta!”*. Llegar al punto en que se otorga un **alta** en el ámbito de la **salud**, resulta **sumamente gratificante**, más aún cuando supone **objetivos cumplidos** luego de un período de tiempo prolongado.

Pero, ¿qué significa que Andrés logró el alta en el área de [**Terapia Ocupacional**](https://21.edu.ar/oferta-academica/licenciatura-en-terapia-ocupacional-y-desarrollo-humano)?  
Significa semanas de trabajo para que pueda:

- **alimentarse solo** (sentado, en familia, utilizando cubiertos),
- ampliar la **variedad de alimentos** que consume (Andrés sólo comía fideos, yogurt y galletitas),
- lograr **vestirse solo**, **aceptar cepillarse los dientes** y **lavarse la cabeza sin llorar**,
- ser capaz de **andar en bicicleta** y **disfrutar de los paseos** por el barrio,
- **tomar el lápiz correctamente** y **plasmar su nombre** en el cuaderno.

Y mucho más… Porque hay tanto en el camino que se va armando a modo de **andamiaje** para lograr lo que sigue, hay tanto de **emociones** puestas en cada juego y desafío, hay tanto de **trabajar con la familia y el entorno**, de **repensar el hacer** y el **hacia dónde**, hay tanto pero tanto **trabajo en equipo** en el recorrido, que hace que cada **conquista se multiplique**.

Andrés llegó de la mano de sus papás a la consulta con una **Terapeuta Ocupacional**, derivado por su **neurólogo**, para que pudiera ser más **autónomo en su vida diaria**, para que algunas **actividades cotidianas** no fueran una “**pesadilla**” para él y su familia, para que su **desempeño escolar** fuera acorde a lo esperado. Él no entendía mucho el **por qué, para qué y cómo**. Ni hablar de su familia, que poco conocía de la profesión y la relacionaba a **cuestiones vocacionales**.

La [**Terapia Ocupacional**](https://21.edu.ar/oferta-academica/licenciatura-en-terapia-ocupacional-y-desarrollo-humano), según la **Federación Mundial de Terapeutas Ocupacionales (WFOT)**, *“es una profesión que se ocupa de la **promoción de la Salud y el Bienestar a través de la ocupación**. El principal objetivo es **capacitar a las personas para participar en las actividades de la vida diaria**. Los terapeutas logran este resultado mediante la **habilitación de los individuos** o la **modificación del entorno** para reforzar la participación”*.

En otras palabras, la [**Terapia Ocupacional**](https://21.edu.ar/oferta-academica/licenciatura-en-terapia-ocupacional-y-desarrollo-humano) es una **disciplina socio-sanitaria** que apunta a que las personas/grupos puedan **participar plenamente en las ocupaciones** que quieren, necesitan o se espera que hagan, **interviniendo sobre la ocupación y/o el entorno** donde trabajan, viven y socializan.

Para nuestra profesión, la **ocupación** no sólo hace referencia a las **actividades cotidianas**, sino que también abarca lo que **elegimos involucrarnos**, lo que nos **motiva**, lo que nos permite **desarrollarnos según nuestros intereses, metas y proyectos vitales**.  
Las **ocupaciones**, y nuestra forma de participar en ellas, reflejan nuestra **identidad ocupacional**, en un **interjuego constante con la subjetividad**, nuestras características, habilidades y capacidades individuales.

**Somos en el hacer**, y cuando, por diversas variables (**personales, contextuales, de salud, laborales**), nuestra **capacidad funcional** se encuentra limitada y la **participación** se ve afectada, el/la **Terapeuta Ocupacional** es el/la **profesional idóneo** para intervenir.  
Cuenta con **herramientas necesarias** para **favorecer, promover y/o restablecer la autonomía y participación**, desde un **enfoque integral, centrado en la persona**.

Este enfoque supone **entender las necesidades individuales y colectivas**, la relación con las **ocupaciones**, la forma en que se construyen a partir de ellas, y cómo **la cultura y lo social** influyen en su hacer particular.

**Lograr salud, bienestar y participación** mediante la **ocupación** es la **esencia misma de la Terapia Ocupacional**, porque entendemos que las **ocupaciones** son fundamentales para la:

- **salud**
- **bienestar**
- **identidad**
- **sentido de competencia**

Esto se alcanza cuando las personas pueden:

- participar en **actividades de autocuidado y domésticas**,
- **interactuar** y establecer **relaciones interpersonales**,
- acceder a la **educación**, el **trabajo** y el **tiempo libre**,
- ejercer **ocupaciones comunitarias, sociales y cívicas**.

Múltiples factores pueden interrumpir o modificar la **salud, participación, desempeño y funcionalidad**, como en el caso de Andrés.  
Desde la Terapia Ocupacional, también se considera cómo el **entorno** puede ser **facilitador o limitante**.

Por ejemplo, una persona en **silla de ruedas** que no puede acceder a su trabajo por **falta de rampa, ascensor o baño adaptado**, enfrenta un **obstáculo físico**.  
Los/as **Terapeutas Ocupacionales** pueden **evaluar el entorno** y **proponer adaptaciones** para garantizar:

- la **accesibilidad**,
- el **desempeño ocupacional**,
- la **inclusión real y efectiva**.

Entonces, la **ocupación**, para la [**Terapia Ocupacional**](https://21.edu.ar/oferta-academica/licenciatura-en-terapia-ocupacional-y-desarrollo-humano), es una:

- **herramienta para promover el bienestar o restaurar la salud**,
- **vía para el desarrollo social y comunitario**,
- **forma de evaluar y mejorar el desempeño ocupacional**,
- **influencia clave en políticas y legislación social y de salud**.

El **conocimiento, habilidades y actitudes** propias de la Terapia Ocupacional, junto con su fuerte **posicionamiento en derechos humanos, inclusión, accesibilidad y diseño universal**, y su enfoque en el **respeto a la diversidad** y las **políticas sociales**, dan cuenta de sus **aportes fundamentales** a las **personas, grupos y comunidades**.  
Estos aportes son clave frente a desafíos como:

- el **aumento de problemas de salud mental** (depresión, ansiedad, abuso de sustancias),
- las **enfermedades no transmisibles**,
- el **envejecimiento de la población**,
- los **efectos de la discapacidad**,
- la **pobreza** y otros **problemas sociales**.

***Por Lic. María Vanesa Bessone, Asesora Disciplinar [Lic. en Terapia Ocupacional y Desarrollo Humano](https://21.edu.ar/oferta-academica/licenciatura-en-terapia-ocupacional-y-desarrollo-humano). M.P. 10.239.***

[Ver post completo](https://21.edu.ar/identidad-21/sobre-la-terapia-ocupacional-y-sus-aportes-a-la-vida-de-las-personas)

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