Curso en Psicología Aplicada a Niños y Adolescentes

Es importante entender el momento y la progresión de los hitos del desarrollo y subjetivación a lo largo de la infancia y la adolescencia, y dentro de los dominios cognitivo, lingüístico, socioemocional y conductual, para todo aquel profesional que se encargue de actividades relacionadas con niños y adolescentes.

Este conocimiento debe ser siempre contextualizado de acuerdo con la infinidad de diferencias históricas, raciales, étnicas, culturales y ambientales, con especial referencia a la familia, que existen tanto dentro como entre los diferentes grupos de niños y adolescentes, lo cual requiere de un enfoque interdisciplinar del asunto en cuestión.

El objetivo de este programa es aportar a los futuros especialistas una aprehensión básica de los procesos subjetivantes que se construyen durante la infancia y la adolescencia, con especial atención en las relaciones familiares y en el marco contextual contemporáneo. Propender a generar un ámbito de adquisición de conocimientos como herramientas útiles, para profesionales de distintas disciplinas, en un proceso de apertura transformativa, en sus prácticas referidas al abordaje del derecho de familia, niñez y adolescencia.